淳心学院中学校

教育理念

本学院の基本理念は、カトリックの精神に基づき、キリスト教的人間観、世界観を学校教育に活かしていくことにあります。生徒が神から遣わされていることを知り、神から与えられた可能性を開花させると共に、キリストのように、人間一人ひとりを大切にすることを学び、愛の精神をもって、家庭、地域、世界にかかわっていくことができるように指導しています。本学院のモットー「同心同意」が示すように、教師、職員、父母と生徒は、ひとつの共同体となり、各自の役割に応じて、この教育目標の達成に協力し合うよう努めています。
本学院は将来特に知的活動をもって、社会に貢献しようとする者の育成を志しているので、学問教育を学校生活の中心に位置づけています。学問を愛し、真理を追求し、勉学に努力することは、生徒の全人格的教育を支えるものであることを認識させるよう努めています。

○モットー
同心同意
本学院は、キリストの教えを教育の理念にしているので、校章にはキリストのギリシャ語の頭文字ＸＰと十字架を組み合わせた図案を取り入れています。
学院のモットー「同心同意」は聖書に由来します。

沿　革

１９５４年　３月 学校法人淳心学院設立認可　中学校設置認可
１９５４年　４月 姫路市本町６８番地（現在　姫山駐車場）の仮校舎で第１回入学式を挙行
１９５６年　２月 本館第１期工事が完成し仮校舎より移転
１９５７年　４月 高等学校設置認可
１９５９年　２月 本館第２期工事が完成
１９６０年　４月 新中学１年より従来の２クラス制を改め３クラスとする　６か年をＪ、Ｍ、Ｓの３段階に分ける制度を採用
１９６２年　３月 本館第３期工事が完成
１９６２年　６月 食堂落成
１９６４年　１月 ベルギー国王ボードワン１世ご夫妻のご来校の栄に浴す
１９６４年　９月 創立１０周年記念式典挙行、体育館落成
１９６９年　６月 理科特別教室落成
１９７５年　３月 創立２０周年記念式典挙行、別館（武道室、図書室、ホール）落成
１９８４年１０月 創立３０周年記念式典挙行
１９９５年　４月 全校舎空調設備を設置
２０００年　７月 理事会で創立５０周年事業として、校舎全面改築計画が決定

教育の特色　

○教育の特色

1. 学校教育は家庭教育と一体化してはじめて成果を上げることができるという見解に立ち、自宅から通学できることを入学の条件としています。

2. 本校の根本である宗教教育の理解を深めるため、全学年正課として週１時間の倫理宗教を必修科目としています。また学校生活や行事を通じて、心を神へ向けるように指導しています。

3. ６か年をＪ（Junior）、Ｍ（Middle）、Ｓ（Senior）、の３コースに分け、中・高の完全な一貫教育を実施します。教員は全員中高兼務ですから、教科毎に一貫した指導ができます。

4. 中・高各学年とも３クラスの少数主義を守り、家庭的雰囲気の中で人間教育の徹底に努めています。

5. 本校の教育理念に基づいて、各人の良心と責任を育てる生活指導を行います。そのために、校則は最少限度必要なものだけにとどめています。

○その他特色

◆自主性をもった楽しい行事
淳心祭は、自主的に結成された小グループの発表会そして保護者・生徒・教職員一体となった祭りです。修学旅行についても生徒たちの自主性が優先されます。学校行事は中高一体となって行われ、高校生が下級生を指導します。 ほかに、追悼ミサなどの宗教行事・釜が崎などでのヴォランティア活動などキリストの愛の精神を学ぶ機会があります。

◆ボランティア活動
淳心学院の教育の目的の一つは、カトリックの精神に基づいたキリスト教的人間観、世界観を学校教育に活かしていくことです。生徒が与えられた可能性を開花させると共に、キリストのように、人間一人ひとりを大切にし、愛の精神をもって、家庭、地域、世界にかかわっていくことを目指しています。カトリック精神の実践的な学習、実現の場として本校では「ボランティア（奉仕活動）」が年間を通して行われています。

１） 春と秋に行われるあしなが学生募金活動

２） 夏休みボランティア（例年おこなっている内容は以下の通りです）
　（１） 老人保健施設等における夏祭りの手伝い、お年寄りのお世話
　（２） 障害者団体の活動の手伝い（機関紙発行等）、夏祭り手伝い（フリーマーケット手伝い、障害者介助等）
　（３） 知的障害者施設における作業の手伝い
　（４） 児童養護施設の子どもたちのための納涼パーティー（企画、運営）
　（５） 長島愛生園（ハンセン病患者の施設）訪問 （６） 精神障害者施設における作業の手伝い

３） 冬休み釜が崎訪問　夜回り、炊き出し、バザーの手伝い

４） 毎週土曜日のベトナム人勉強会　小学生〜中学生に国語や算数を中心に教える

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